3-12岁儿童核心能力课程（版权号：国作登字-2014-A-00136993）
根据儿童核心能力金字塔理论体系（版权号：国作登字-2014-A-00134337）为依据研发
遵循脑科学、心理学、神经心理学，儿童平衡发展论，教育学等研究成果，与教育实践相结合
融合儿童感觉统合训练，情商与智商发展并重，强调儿童策略与创造力的发展
充分开发儿童少年潜能，成为3-12岁儿童“科学成长必修课”
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济南全纳优童：家长请注意多动症不同时期的表现
（1）婴儿期 约30%的多动症儿童出生后就显得多动，不安宁，易激惹，过分哭闹、叫喊，母子关系不协调。 （2）幼儿期 约有50%~60%多动症儿童在2~3岁时就显得与其他小孩不一样，特别不听话，难管教，睡眠不安，常有 遗尿 ，大多饮食差，培养排便、睡眠习惯均困......【点击详情】
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济南全纳优童：儿童多动症的表现
（1）注意障碍 （又称注意缺陷障碍）：注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注 多动症的诊断标准量表 意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全......【点击详情】
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济南全纳优童：什么是多动症
多动症 是 儿童 期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即 注意障碍 和 活动过度 ，可伴有行为冲动和 学习困难 。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。......【点击详情】
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区分儿童淘气与多动症
区分儿童淘气与多动症 前庭觉是什么呢?简单说,前庭觉是掌管人的平衡感,能避免孩子在移动时跌倒,并自我保护。前庭平衡与日常生活息息相关,不论行站坐卧、吃饭洗澡、搭车开车到读书写字,都需依赖前庭的协调。由于前庭系统和大脑在宝宝1岁前的可塑料性极高,所以......【点击详情】
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