3-12岁儿童核心能力课程（版权号：国作登字-2014-A-00136993）
根据儿童核心能力金字塔理论体系（版权号：国作登字-2014-A-00134337）为依据研发
遵循脑科学、心理学、神经心理学，儿童平衡发展论，教育学等研究成果，与教育实践相结合
融合儿童感觉统合训练，情商与智商发展并重，强调儿童策略与创造力的发展
充分开发儿童少年潜能，成为3-12岁儿童“科学成长必修课”
【全纳优童●知识产权】▼自主知识产权，因材施教，为3-12岁资优儿童精心设计 【全纳优童●三T模式】▼首创三T训练模式，打通学习通道，激发学习潜能，因材施教，平衡发展！ 【全纳优童●学习通道】▼课程围绕学习的三大通道“视知觉，听知觉，体知觉”，培养高效的学习能力！ 【全纳优童●课程结构】 1、感统统合与全脑开发训练课程 （视知觉，听知觉，触觉，前庭平衡觉，本体觉及左右脑潜能开发） 2、五项认知能力训练课程 （注意力，记忆力，观察力，思维力，空间知觉能力） 3、多元情操道德训练课程 （自信心，人际沟通，自我价值实现，意志品质，抗压自省） 4、学习策略与创造智能训练课程 （目标与策略，方法与技巧，兴趣与动机，长短期规划） 【全纳优童●理论体系】该课程以儿童核心能力金字塔理论体系（版权号：国作登字-2014-A-00134337）为依据研发而成，遵循脑科学、心理学、神经心理学，儿童平衡发展论，教育学等研究成果，与教育实践相结合，融合儿童感觉统合训练，情商与智商并重，注重儿童策略与创造力的发展，充分开发儿童少年潜能，为培养高素质创新人才打好基础。 【全纳优童●教学实践】经过10年的教学实践，儿童核心能力课程及家庭指导方案得到教育专家和家长的高度认可，在全国范围内有10几万儿童而受益，2012年8月9日，中华人民共和国国家版权局颁发版权证书，确立了全纳优童儿童能力教育的权威地位，全纳优童成为儿童核心能力的标准制定者。
