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儿童核心能力金字塔理论体系(版权所有 盗用必究)
核心能力基础
基础核心能力
基础核心能力
发展性核心能力
核心能力表现
基础核心能力
2014年获得国家版权局版权证书
(国作登字-2014-A-00136993)

3-12岁儿童核心能力课程(版权号:国作登字-2014-A-00136993)

根据儿童核心能力金字塔理论体系(版权号:国作登字-2014-A-00134337)为依据研发

遵循脑科学、心理学、神经心理学,儿童平衡发展论,教育学等研究成果,与教育实践相结合

融合儿童感觉统合训练,情商与智商发展并重,强调儿童策略与创造力的发展

充分开发儿童少年潜能,成为3-12岁儿童“科学成长必修课”

儿童核心能力金字塔理论体系(版权所有 盗用必究)
核心能力基础
基础核心能力
基础核心能力
发展性核心能力
核心能力表现
基础核心能力
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(国作登字-2014-A-00136993)

3-12岁儿童核心能力课程(版权号:国作登字-2014-A-00136993)

根据儿童核心能力金字塔理论体系(版权号:国作登字-2014-A-00134337)为依据研发

遵循脑科学、心理学、神经心理学,儿童平衡发展论,教育学等研究成果,与教育实践相结合

融合儿童感觉统合训练,情商与智商发展并重,强调儿童策略与创造力的发展

充分开发儿童少年潜能,成为3-12岁儿童“科学成长必修课”

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衡水全纳提供0-3岁婴幼儿能力培养,以及3-12岁学习能力训练

课程介绍

本课程由四大核心模块组成,学制两年,动态课程与静态课程相结合,每次1.5小时。

教学内容

囊括感觉统合训练,左右脑开发,照相识字,注意力,记忆力,思维力,观察力,空间知觉,视觉追踪、视觉记忆、视觉分辨,语言能力,情操情商,策略创造等核心能力的提升。

教学形式

动态教学和静态教学相结合。通过动态教学提升孩子的大运动能力,改善孩子的前庭、本体、触觉等生理基础,静态教学伴随阿尔法脑波音乐学习,采用合作性游戏的方式,提升孩子学习能力及人际交往能力。

课后指导

每次课后发放与课程配套的家庭指导方案,内容涉及本课程专业理论依据、课程内容及配套家庭实施方案三个部分。

增值课程

六大主题户外课程和十二大主题家长课堂。